我毕业了作文500字

篇一：我毕业了

六年前，我带着简浅的知识，怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门；六年后，我经历了风雨，掌握了技巧，带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行，学堂是船，助我们扬帆起航；老师是掌舵的人，帮我们辨别方向；勤奋好学是桨，是我们可以乘风破浪，勇往直前！而今，这长达六年的航行终于结束了，我们到达了人生的第一站，准备迈入更远的航程，翱翔于更广阔的蓝天！

六年里，我们朝夕相处，共同面对困难。失败时，我们互相鼓励：“只要努力，就一定能成功。失败是成功之母。”成功时，我们互相勉励：“第一不难，难在保持。虚心使人进步，骄傲使人落后。”掉以轻心时，牢记老师的谆谆教诲：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”粗心大意时，告诉自己：“欲要看究竟，出处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评：“书尤药也，善读之可以医愚！”不及时完成作业时……这样敬爱的老师，这样可爱的同学，叫我怎能轻易忘怀？

同窗六载，情真意切。往事清晰地浮现在心头，就像是落潮后的小石子，格外清楚明亮。这些美好的记忆，都将成为我最珍贵的回忆，我将永远铭记在心！

都说人的学习生活中有三道坎，小学升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大学又是一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外两道坎。

在这离别之际，我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学，愿你们永远幸福平安！

篇二：我毕业了

我们像海鸥与波涛似的，初识了；走近了，海鸥飞走，波涛滚滚流开，我们也分别了。——引子

走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。

同学，老师，这些伴我五年的人都将与我离别。幸运的，我们还能再一起读书；否则，有可能各奔东西。

我们在小学相识，然后相知，成为朋友，甚至形影不离，却终要离别。待到离别之时，内心有一丝遗憾和期待。遗憾五年时光竟如此匆匆，期待在新的校园见到熟悉的身影。等待着几年，或几十年后的同学会，所有人再次欢聚一堂。

也许很久以后，会忘记许多事，但小学的时光，一定是我最美的回忆。忧伤也好，欢笑也好，烦恼也好，有着同学们的陪伴和祝福，带着这些，不断成长，不断进步。哪怕再老，不变的，是心底那纯真的笑容，留下的美好永存心底。

时光匆匆，分分合合，人生也只是重复着这些。分离并不可怕，因为有回忆永远在心里，即使无法忆起，也只是在等你去挖掘，将那些美好从心底挖掘出来。总有一天，它会重现光彩……

等我们再见面时，我们会重新找回那只属于我们的——纯真年代……

篇三：我毕业了

一挥间，六年流逝。

考试时间在倒计时，我的小学时光在倒计时。我递上了试卷，本以为可以怡然泰然悠然坦然地离开，目光却久久凝视着教室，与我的脚一般——不肯离开。

再也见不到他踊跃上举的手，再也见不到她伏案读书的身影，再也见不到老师严厉而又和蔼的目光。曾经的一切，合作、争吵，成功、失败，努力、放弃，大笑、哭泣……都随着关门的一声巨响，烟消云散。

大家拥抱着，欢笑着，谁都知道对方在默默地流泪，却都不语，望着他人，尽可能地让泪往心中流——这就是默契吧。只要有一滴泪，大家的泪就会夺眶而出。大家不舍而无奈地告别，只有欢笑，只有快乐。

放学了，走了。看着同学一个个从身边走过，也许有一天我会不认识他，但我一定会记住他。看着同学一个个轻轻地走进我的生命，又轻轻地离开，唯独友谊，藏心中。把友谊夹在书中吧，有一天，我翻开书，复习。把友谊藏在花中吧，有一天，我走进花园，重温。把友谊写在诗中吧，有一天，我读着小诗，温习。

走在操场上，看着这绿了六次而又枯萎了六次的小草，想像过去一样，突然出来个人，善意地把你翻倒，躺在早地上，不小心却把自己绊倒了，两个人躺着，大笑。我回忆着，躺在草地上，突然对着天空，大喊：“我毕业了！！！”泪，满面。

篇四：我毕业了

光阴似箭，日月如梭，时间啊，时间，你的脚步真的是太快了，我们转眼间就毕业了，在这个时刻，我们的心中一定会有很多的感想。我们毕业了，我们走出了小学的校门，开始进入中学。我们开始另一个人生了。

我们的小学生活，过得很快很快，现在我们已经开始进入初中的生活了，但是我觉得我并没有正式的进入初中生活的状态，在小学的时候，我觉得自己的生活比较的懒散，有的时候，我在学习上并不是很认真，我没有很好地去努力的学习，在学校的生活，过得很舒适，我并没有那种紧张的感觉，现在，我长大了一岁，我开始进入初中生活，我觉得，初中是我的学习生涯中，比较重要的阶段，在这个阶段的学习中，我觉得我应该拿出自己的努力去学习，我应该端正自己的学习态度，要正视自己的学习，不要再过那种懒散的生活，初中的时光，我要好好的珍惜，我要时刻的注意自己的学习上的，生活上的习惯，我不能够再向小学的时候那样，学习还要爸爸妈妈的督促，学习上，我要自己主动的去学习，认真的去学习，生活上呢，我自己的事情，我要自己去做，我不能在依赖父母。我觉得自己进入了初中生活，我要学会独立自主，在生活上，学习上，要比以前有进步，我要学会自己照顾自己，照顾我的爸爸妈妈。

我长大了，我进入初中了，我觉得这是我的一个新的成长点，我会努力的去学习，努力的去充实自己，让自己的人生变得更加的丰富多彩，我的人生才会没有缺憾。

篇五：我毕业了

上个星期天，我在快乐玛丽安举行了成果发表会也就是毕业会。我们班的同学们在yoyo的指导下完成了第一项任务：用英语作自我介绍，比如说我叫什么啊、自己家有几口人啊……

第二项任务：把这个学期的英语卡片每个都读一读，再用卡片做关于英语的游戏第三项任务：下来就有我们的外教老师来和我们玩了，yoyo说：“要这个外教老师学动物的叫声，要我们来猜！”外教老师听不懂我们说的中国话，所以他只装着能听懂的样子说：“ok！ok！”我叫老师学的很像比如：鸭子、咩羊……他都学得很像，他就像动物声音录音机一样。第四项任务：让家长玩游戏，游戏是抢凳子，家长就代表着孩子，哪个家长最后没有强着等子，就要自己的孩子回答一个同学们提出的英语问题，当我们玩得正开心的时候，yoyo却上我们跟着另一个老师，我们莫名其妙的走了过去，唉！真不知道yoyo到底要让我们干嘛？

终于，我走进教室，知道了答案，原来我们要穿着博士服，拿着一张假的证书照相呀！开始穿博士服啦！穿上博士服，带上博士帽，开始照相了，别人都要抢着争第一，我却不在乎谁在前谁在后，因为不管谁在前谁在后，反正能照相就行，到我了，我自己摆了一个完美无缺的动作，照完了以后我穿着博士服去我刚才的的地方，也就是yoyo所在的地方，下来又要发证书了，这回可不是假证书，这会是自己真正的真书，拿到了证书，我和妈妈拍了张照片，还和宋博涵一起拍了张照片！

星期天过得真开心！

篇六：我毕业了

小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。点点滴滴的往事浮现在我眼前。

一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时，我会阅读没有拼音的小说；三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的最后一年，我并没有好好珍惜。甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年？!

过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。

蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

篇七：我毕业了

我毕业了，我原来多次想过我要毕业了。可都不曾这么难过。我不想毕业，在转眼之前我还是什么都不懂的一年级的小女孩，天真、可爱，可是现在我动不动就哭，因为我不想毕业。

我在一年级时总想我要赶快毕业，脱离爸爸妈妈的唠叨，我要去住宿离开这家，离开这个整天唠唠叨叨的妈妈，烦人的爸爸，可是现在我不想了!我不想要毕业了!我要永远永远的呆在爸爸妈妈的怀抱里。永远永远的留在，老师哄我教我学习的时刻，永远永远的留在同学们拥护我的时刻。我现在熟悉了这里的一切，我不要离开、不要离开这个跟我在一起了六年的老师、同学、学校、我不要和同学老师分开我舍不得，舍不得这里发生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我画的乱七八糟的课桌!我还想要和同学看着一样的蓝天，一样的白云，呼吸着一样的空气。

学校我爱您，因为有您所以我能遇见我的好朋友，因为有您我能遇见我最敬爱的老师，因为有您我不会难过。但是我要离开您了，好舍不得!!!如果上天给我一个特别的愿望，我希望是让我永远永远停留在童年。我不要看到我的爸爸妈妈变老、我不要我的同学和我分开、我不要我的老师离开我、我不要离开我的母校!母校我爱您！