什么的花开了作文
窗外的花开了
六月份的校园，飘散着淡淡的蓝盈花香。这时候，花香中总会透着些许别离的感伤，因为每年的六月份都有毕业生要告别。于是蓝盈花不觉着就有了层想念的深意。蓝盈花的想念是六月份校园里一道最独特的风景线。
喜欢坐在教室靠窗的位置，望着六月份的窗外那排开着淡淡紫色小花的树，那嫩绿的叶片相互掩映着紫色的小花，风微微拂过，紫色的落蕊就会离开树的怀抱，在四溢的暖阳中，飞旋着，飘舞着，那轻盈的身姿搁浅着疲倦的微笑。那一瞬间，蓝盈花释放了所有的花香。猛吸一口，只觉得有种简单的快乐，乍看这树上又冒出了零星的新生的花蕊，等待着它的又是一段短暂却美好的一生……
六月的中旬，蓝盈花更是楚楚动人，满枝芽的紫色花瓣更加意志飞扬，走近它，置身于蓝盈花下，仿佛头顶是片紫色的天空，风儿轻轻扬落花瓣，感觉下了场紫色的雨。零落的紫色小花铺满了石泥路。最令人感人的是，许多离开树怀抱的蓝盈花，在坠地的那一刻都竭尽全力地向树根方向飞舞，依偎在树根旁，守护着那棵缘定三生的树，期许这下个轮回继续为这棵树点缀一点美丽，那黑褐色的树干满足极了，只因为这些红颜知己！真是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”原来前人早已知道花是如此多情！
只是光阴似乎总嫉妒那些美好的事物，随着七月份的来临，蓝盈花的生命似乎走到了尽头，再次来到蓝盈花的树前，只见石泥路上叠着层层凋零的花瓣。缕缕晨曦轻柔地洒在花儿上，仅留下浅浅的吻痕，那棵棵零落了花儿的树，显得孤寂而凄清。干瘪的叶子那孤单的倒影，不禁让我一同感伤，仅为花儿，仅为别离！
从那后，我再不走那条石泥路，因为我害怕不小心踩到了蓝盈花瓣，重新习惯了坐在教室的最靠窗的那排座位上，向窗外凝望蓝盈花，只是现在只能俯看石泥路上累积的蓝盈花的残花，一片，两片，三片……这个季节的葬礼！
期待下一季的蓝盈花开！
窗外的花开了
听，花开了，是绽放，嗅，是花香，震撼，柳絮般德青春啊，飘扬。
——题记
坐在墙角，去啃那背的英语单词，寂寞，枯燥便悄悄在流淌。
当校园李盘扎的树枝商，盯着粉色的花，漫天柳絮飞舞，一道道雨痕在角落滑过，粘附在灰色的玻璃上，我不禁赶紧打开窗，呼吸这清新的空气。也许就这么枯燥，无法呼吸。
也许真的是“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”吗？不，不是的，花开有花的烦恼。当晨雾散去，我们举着课本读书。当无垠的天幕上缀满星星时，我们埋头苦练。苦涩的水在喉咙里难以下咽。我多想躺在青草的露珠里，让它们浸泡我，当青草的鲜味袭来，我便来到那惬意又封闭的世界。
春天的到来，百花就要齐绽放，而小小的紫罗兰又有谁知道它在绽开呢？窗前那一阵被风拂过后叮咚叮咚的乐曲就是它绽放时唯一的乐章。十三岁的朦胧，十六岁的花季，十八岁的成长都要在学习和竞争中度过，心中不免有些失落，但为什么会有这种自然法则呢？
青春，是一道明媚的忧伤。风的律动，将童年翻新，黑黑的泥人，沙子做的蛋糕，老鹰捉小鸡的游戏都已成为过去，而今天我们坐在考场或教室，心中有些渴望，脑里有些幻想，情感又有些惆怅和惘然。
花开，紫箩花绽放，绽放，唯有绽放，才能释放醉人的芳香，唯有绽放才能拥有与牡丹比赛的机会，几季度的沉默和酝酿，只求那绽放的一瞬。风铃的奏章才能悦耳动听。
于是，所有的努力，所有的付出，都快乐起来。和着风儿，伴着风声，牵着阳光，拉着青草，所有的苦难都以过去，所有时光都要珍惜。
阳光从密密的树叶层中渗透出来——疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。溢出无声的香气。
窗外，紫罗花开，伴着清脆的风铃，那一片片花瓣的展放。努力，悲伤，奋斗，凄凉伴着霞光。确定了绽放，就不要畏缩前进，确定了绽放，就留个千古美名，星空下，紫罗兰一袭紫衣，精灵般绽放，彼时，星空又多了一颗繁星。
窗外的花开了
心是一间红房子，眼睛欣然为它增添色彩，成了窗户，于是我们睁开双眼便可看到白鹭上青天；耳朵乐意为它奉献交响乐，成了窗户，于是闲静时我们便可听到黄鹂鸣翠柳。我是一座四合院，心便是我的窗。
每一个空气清新的早晨，明媚的阳光洒遍我的全身，钻进我的心房，于是我满心欢喜地推开窗，映入眼帘的是绿肥红瘦，草长莺飞。所以，我喜欢开窗，听风的絮语，赏“明月松间照，清泉石上流”的美景，那是何等的享受！
失败时，打开窗户，我寻觅到了邓亚萍的足迹，从那曲折的脚印里我仿佛看到她年少时一次次顶着压力在刻苦地练习，汗水浸湿了她的衣衫，她却用手迅速擦去脸上的汗，目不转睛地注视着乒乓球，我仿佛看到她在初到剑桥大学时于晨晓于午后于黄昏于教室于寝室于餐厅专心致志疯狂背单词的情形。这时你还相信失败吗？不会！一个人可以被打倒，但不可以被打败！
骄傲时，打开窗户，窗外，袁隆平在田地里察看庄稼的生长状况，骄阳似火，他手执一把蒲扇，目光炯炯，不时用手去抚摸这些可爱的“孩子”，终于露出了欣慰的笑容。我珍惜来之不易的成功，但更应该怀着一颗谦虚的心向更险的高峰发起冲锋！
自卑时，打开窗户，刘翔正在田径场上训练呢！虽然名不见经传，但他依然勤奋地练习，因为他有一个梦想根植在自己的内心，他矢志不移地坚信自己终有一天会成为一个飞人，飞出亚洲，飞向世界！只要生命尚在，希望的火焰就在激情地燃烧！
我喜欢看窗外蔚然色的天，看它的博大，看它的宽广，看它怀中的乌云，看它面前的黑烟，知道它不以乌云为袍，更不以黑烟为纱，总会等到烟消云散。看它的澄净，看它的无垠，看它眼前掠过的飞鸿，看它掌中亘古的日月，理解它不以明日为荣，不以圆月为耀，它不用别人来彰显自己。
我喜欢品窗外的人，我喜欢科比，因为他在辉煌后的平和和与生俱来的善良，我喜欢易建联，因为他在平静外表下内心的炽热和对梦想的孜孜追求。
我不是一座高耸入云的大厦，只是一座四合院，我甘于寂寞，甘于平凡，甘于恬淡。当我打开窗与窗外沟通时，我发现这个繁华的世界竟是如此丰富多彩。
朋友，勇于开窗吧，因为窗外已是春暖花开！
窗外的花开了
躲在墙角一隅，躁热拨动心弦，心儿泛起涟漪在寂静的午后荡漾着。
小米阳光钻过厚密的玻璃，在阴冷的教室里探出了头。只有一点点暖意，可即便如此，冷清的空气分子依旧想要将其吞噬。我贪婪地深吸一口气，吮吸着阳光的清香。小心翼翼地拨开窗，痴痴地想要向太阳索取养料，不禁意间竟瞥见那似曾相识又未曾谋面的大片“金色海洋”——金银花开了？！花开了！
“一点多了，还不快睡！”好容易偷来的惬意灰飞湮灭于一声怒斥下，伸长的脖子猛地收缩回，蜷缩成了包子状。两分钟过去了，我假装换个姿势，揉揉眼摇摇头，依稀睁开小眼眯成一条线。讲台——没人！门——没人！窗户——没没没，糟糕！一小簇黑中带白的“杂草”在微风中摇摆，杂草丛下两颗锃亮的黑珍珠熠熠生辉，正当我揣摩哪里来的非法入侵物时，倏地，珍珠迸发出两条刺眼的光线，散发着浓浓杀气。不由一噤，迅速抄起眼镜，定神一看——何何何老师。然后，就没有然后了。本想与“中国‘活埋’学生政策”抗争到底，谁知双腿还没站起来，就被当场枪毙打入了地狱！
一下午风平浪静。是黑夜来临前的最后一抹余晖？还是死神赠与我的最后一支歌？我不知道，也不想知道，还是开开心心度过哪怕最后一个小时的晴天吧。我平静地手贴胸口默念道ALLISWELL！游离的魂魄跌跌撞撞爬回教室，中场休息的学习场又恢复了吵闹，只见斌斌突然不说话了。什么情况？他讲到哪了？不会是发现我走神了吧。半响，他勾起了右嘴角，小眼神眨巴眨巴朝我方挑衅。“哼哼”声从他鼻孔发出，一边抛起了粉笔一边坏坏地淫笑。“我看某些人中午在干嘛？”糟了！莫非中午认错人，“真凶”是他？！心扑通扑通地在胸口作乱。谁知他又挪起小碎步，悠悠朝我方这条小巷走来。一步……两步……三步……不要！屏息凝视，“刘——子龙！”呼——长吐一口气。方才的心虚紧张立马转化成了看戏的心理。“到后面去！”“老师我没有睡！”“后面去”“我……”“后面去！”
“哈哈哈……”教室掀起了笑浪，一浪接一浪，送他抵达无底深渊。他一脸委屈与无奈，谁叫他是哑巴还偏偏吃到了“斌斌牌”的苦黄连。见他自认倒霉也便又投入了课堂，秒针才旋转一周，斌斌又故戏重演。只是他没走下讲台，和蔼地试问道：“李炜鑫，你今天怎么了？”
什么怎么了！明明就在睡觉。他会看不见吗？于是乎全班吆喝道“到后面去！”
斌斌瞥了我们一眼，没有任何发令。终于，有人按耐不住了，“老师，你偏心！”
“是啊，谁不喜欢年级第一的孩子！”说罢又滔滔不绝起来。
瞧见子龙逐渐泛红的眼眶，心底仿佛有一条酣睡的巨龙在蠢蠢欲动。不过我终究是个懦弱的人。在“与老师和谐相处”的面具之下假活着。老师永远也不会知道他的一句话会对一个孩子造成多大影响，会对孩子的内心造成多大伤害。我知道子龙的心口在滴血，可我害怕重新剥开自己那颗被针缝好的心。
眼见未必为实。也许那只是所有人蓄意制造的逃避内心的美好假象。
打开窗，金银花在阳光下肆意绽放着。我并不以为它开了。闭上眼，心才可以听见花开的声音。