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我的职业梦作文

2015/11/21作文大全

我的职业梦作文一:我的职业梦

我,曾经梦想当一个画家,画出一幅幅美丽的画。所以,妈妈给我报了一个又一个的美术学习班,但我并不喜欢,也不高兴。

有一天,我对妈妈说:“妈,我不想上美术学习班了。”“什么,你不是很喜欢画画吗?”妈妈不相信,眼前这么一个喜欢画画的女儿,竟提出退出美术班。“你不是很想学画漫画吗?还有,你画画的很好啊,又没被人嘲笑。”“因为,在美术班,我画的,只是一幅幅别人画过的画。我只是照着范画,画出了一幅幅美术班画了一遍又一遍,甚至无数遍的画。那也只是一张张无法真正体现平的画,那画了又有什么用?”我慢慢地说。妈妈慈地抚摸着我的头,对我说道:“我明白,妈妈下个学期不让你上了,妈妈要让你画出自由的,插上翅膀,有想象力的画。”

从此以后,我没有上过任何美术课外班,但是我没有因为没上美术班而画画退步,因为在自身的努力和妈妈的支持下,我的画画水平提高了。“自由是我女儿画的风格。”这句话,妈妈已经说了好多遍了,可是我依然很高兴。

我以后要当一位著名的画家,画出自由的,有自己思想的,美丽的名画。

我的职业梦作文二:我的职业梦

每个人的梦想都是不一样的,不同的阶段,梦想也大不相同,我现在的梦想职业是当一名作家。写出许多图,既能给孩子们增长知识,又能给他们带来快乐

我很想写一些童话,童话里有搞笑类型的。我想写的第一本书,名叫《来自宇宙的科学家》。这本书中描述一个拥有惊人本事的科学家的危险经历,还有点搞笑。孩子们肯定会喜欢这本书的。我想写的第二本书是《神奇的动物》。这是一个长篇小说,非常科幻,也非常精彩。故事讲述的故事是,在一个名叫汤姆的男孩家里,出现了一些很奇怪的事情,比如小狗突然变成了小,蓝色的窗帘突然变成了黄色,等等。最后汤姆才知道是一个名叫库拉的小动物在捉弄他。汤姆认识库拉后,成了好朋友,于是开始了一个非常有趣的旅行。

我接下来写的书是给孩子们课间休息时看的。这些书恐怕不能给孩子们提升智力,但能给孩子们带来快乐。这是一些短篇小说。我挑一个最精彩的小说来说吧。这篇小说名叫《在充满鲜的奇异世界里》,里面讲述一个名叫阿太·斯诺的小朋友,正在草地上玩耍,发现了一个神奇的钢笔,钢笔上镶嵌着一个美丽的紫色的钻石。他带着钢笔开始了世界之旅,闹出了一连串的笑话。

我要写的第三种类型,是那些充满社会精神的道德小说,这是为了培养孩子们对社会更新更好的看法。我挑两本书跟大家介绍一下。第一本叫《宇宙中的飞行器》,这是一个宇宙飞船,里面有外星人罗克和外星人塔皮。罗克和塔皮在太空中做了很多好事,比如为飞船免费加油、解救那些被困的人们,还给宇宙送去无限的快乐。第二篇道德小说,叫作《海兽鱼王》,从前在一个非常干净清澈的湖水边,住着一个特别大的海兽,这个海兽非常乐于助人,从不留名。最后人们发现了这个怪兽。海兽以为人们因为它长得丑会嘲笑它,甚至会扒了他的皮。没想到人们却收留了它。人们知道它对人类没有恶意,还经常帮助人。它靠自己的努力赢得了人们的信赖。

作家,是一个很艰辛的过程,需要社会和机构的认可,我幻想着有一天也能获得诺贝尔文学奖呢。孩子们一定会喜欢我写的小说的。我一定为实现我的梦想而努力。

我的职业梦作文三:我的职业梦

从小,我就很羡慕天才,那时我们常听长辈们提到谁谁谁家的孩子神童一个才XX岁就破格被XX大学录取了什么的.当然,其他方面的天才我也一样地崇拜,象体育啦,绘画啦,书法啦,文艺啦...反正我一直认为:不管是什么天才,只要有就好.只可惜,我一直找不出自己在什么地方有特别的天赋,很轻松地就能胜出旁人一筹.于是,我很沮丧,常常自问:为什么我就没有一技之长呢?但这一点也不影响我的想象,既然不是天才,那后天造就总可以吧.于是,我就把天才的梦想幻化成职业的梦想常常在信马游僵了.

细数我所做过的职业梦,那真是太丰富了.小的时候,家里一直要求我练字,每天一篇钢笔字,一篇毛笔字.父母都忙,布置的作业是检查的,但也不是很注重质量,只是看看写了还过得去就好了,所以造成了我的字是端正的,符合书法的基本原理,但缺乏力度与厚度.尽管如此,也曾想象过,如果长大了当个书法家也是不错的,大笔一挥而就是多么地潇洒;

记得中国女排夺得世界杯后,举国上下一片排球热,我们这些在上小学的小屁孩儿们也在课余拿个排球象模象样地比划着,口中还念念有词,认真得很,那时候觉得最神圣的就是当个排球运动员为国争光;后来看到体操蒸蒸日上,什么马燕红,吴佳妮都拿了金牌,又觉得当个体操运动员也是件很好的事情,动作是那么优美,那么身轻如雁.

后来大概是初中的时候吧,广播电台在播放陈祖德的,我每天中午都准时收听,我被他的叙述带到了一个围棋的黑白世界,我买了围棋,拿个棋谱天天对着棋谱码着棋子儿,看看这个定式研究研究那个布局,还时不时地与弟弟或是其他的也下围棋的人切磋切磋.那会儿真的是迷上了围棋,也迷上了陈祖德,我的床头就贴着他书中的话,我用毛笔写就:不要过高的估计自己,那样就会失败;也不要过低地估计自己,那样就会失去成功的机会.不用说,那时我的梦想就是有朝一日能成为一个职业女棋手;

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在结束了学生时代走进社会后,我渐渐变得不太会做梦了,我的职业梦想在现实的奔波中渐渐淡了,我做过秘书,助理,销售工程师,项目经理,执行经理...可谓丰富.我象个勇士一样,在社会的丛林中摸爬滚打,跌跌撞撞,一次次摔倒又一次次地爬起来,生活是很严酷的,就象一部影片中所说:这是一个弱肉强食的丛林.稍不留神就会被人踩在脚下.渐渐地,我的脸上不再纯真,而是充满着对一切的探寻审视评判,保持着适度距离的冷漠.有一天,我蓦然发现:我已经成为一个没有梦想的人.我的座佑铭改为:我只活在现在,不是过去,也不是将来.我学会了见风使舵,察言观色,学会了将人分类,看人行事,学会了奉承,也学会了批评.我明白了要实现任何的梦想都要付出十分的努力,而成功绝不仅仅取决于你努力了,天时,地利,人和,缺一不可.渐渐地,我越来越悟出了:生命是袭华美的袍,爬满了蚤子.我除了继续我的职业生涯,别无选择

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱, 有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。

我的职业梦作文四:我的职业梦

在读了《学生成长教育综合读本》后,我深深感受到成长的不易。为了成长,我为自己制定了奋斗目标。

我是一名普普通通的学生,一个怀揣着梦想和希望却永远少根筋的学生。在我小的时候曾经有过一个想法,就是在一个远离人群的小岛上建造一个属于自己的城堡。虽然只是儿时的幻想,但却在我心里留下了希望的种子。现在我在这个学校给种子找到了适合他生存的土壤——那就是我的联五建筑091.

建筑对于我这个初学者来说就好像萧亚轩的唱的《最熟悉的陌生人》一样,熟悉而又陌生,他无时无刻在我们身边但却一点也不了解他。理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论如此多的建筑学科有些学科甚至连听都没听过。不过在如此多的建筑学科中要教的并不在书本,我认为能做好一个建造师,首要条件就是对于建筑那颗无比热枕的心.

我从不会去轻言放弃,只为了完成自己儿时的梦,努力的学好自己的专业。我曾经不止一次和同学们讨论过如果我们再过两年毕业了我们想干什么会不会做自己的专业。有的说想自己开服装店,有的说继承父业,有的想基层干起然后开家装潢公司,当问到我时我说我还没有目标毕业再说吧。其实,我撒了一个慌。我想做一名出色建造师,但那时我没有勇气说出来因为我还没有具备挑战自己理想的资格。这场人生的舞台剧我只得到了入场劵充其量只是当羡慕别人作品的观众,这可并不是我想要的。我想要这场舞台剧的参赛权让有一天建筑师们提及我所参与和设计的建筑就像提及巴黎圣母院、悉尼歌剧院、故宫等建筑那样成为一个时代的标志。

世界著名建筑大师柯布西耶曾经在《走向新建筑》第二版序言中写下了一小段话:“建筑应该是时代的镜子,现代的建筑要关心住宅。为普通而平常的人使用而平常的住宅、它任凭宫殿倒塌,这是时代的标志。”秦朝的万里长城,古罗马的斗兽场,埃及的金字塔他们标志着他们时代所掌握的建造技术以及价值。但放在这个时代更多的因为纪念意义而不是使用价值。我相信我可以在十年二十年三十年之后翻版他们的建筑完全可以做的一模一样。不过一样的建筑却会招来两种截然不同的评论。我会被骂的遗臭万年,然后把我的山寨建筑毫不留情的毁掉,甚至还没开始建造就被直接抹杀。那时候我的建筑真的会被建筑界用来当作茶余饭后的笑柄,搞不好还会写入教科书当反面教材。

未来的路的确可能会很艰辛,会有许多的荆棘。这可以说是成长的必修课。虽然我还没有去工作,但是奋斗的心是一样的。都在为了自己的梦想不停的赶路。未来的时间不会为你而停止,我的双手所能触及的地方也只有现在。这个时代的建筑将变成纪念品迎接下个时代的来临。不要让下一秒就变成过去的我们留下遗憾,用我们心中的蓝图去改造这个世界,未来的世界是那么需要我们,我要用现在的所学去到未来的世界好好的为我的梦想大闹一番。让那没有被约束的未来标志着我的时代的即将来临。

有着“建筑界毕加索”之称盖瑞大师曾说:建筑即艺术。世界知名建筑师伊利尔沙里宁也有着相同的见解:让我看看你的城市,我就能说出这个城市在文化上的追求是什么。世界伟大建筑设计师f·l·赖特也说过:建筑,是用结构来表达思想的科学性的艺术。同样的,世界著名建筑大师贝聿铭说建筑是有生命的,它虽然是凝固的,可在它上面蕴含着人文思想。这些伟大的前辈们都处于不同的时间但都将建筑看作了一门艺术,身为他的后辈的建造师对他们无不致以崇高敬意,建筑不仅仅是艺术更是一种享受,享受着自己给世界带来的改变。呼吸间的律动,和我一起伴随着心跳声感受着我们即将改变的世界。掌握住未来,我们是世界无限延伸的希望。

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