关于头疼写作文的作文
篇一：我头痛写作文
跟你说，只要是有人跟我提起写作文的事，我就会头痛不已，因为我真不知道从哪里下笔。就因为这，总是看在眼里，急在心上，对我不知如何是好。
一天，去朋友陈阿姨家里玩，由于陈阿姨不在家，妈妈随即返回。途中，妈妈无意中看到一个“读书帮教工作室”的窗子上贴着一张广告，说是能帮助各年级学生提高写作水平。妈妈回来就把这个信息告诉了我，其实我真的不太相信。
第二天一早，就把我带到了那个“传说”中的工作室。我来到工作室，想着：这个老师真的有那么大的本事吗？还是……还是他有什么一吃就能使我的写作水平得到提高的灵丹妙药？我呆呆地站在那里。在妈妈和这位老师简单交流后，接下来就是听这位老师的辅导了。这位老师说他自己“个子矮小，长相丑陋，知识贫乏，声音沙哑。”我想：你还算是有些自知之明啊！作为男人，仅仅只有1。62米高，身材真是有点儿矮。他的声音有点象歌手臧天朔的声音，的确有些沙哑。可是，过了没多久，我又改变先前的想法。他虽个子不高，可长相不很丑，而且知识面很广，可以称得上比较渊博。要是他这样的人也是“知识贫乏”，那知识渊博的人是什么样的呀？
之所以说他知识渊博，是因为他不仅会讲课，而且还会弹电子琴，吹口琴，吹笛子，吹葫芦丝，会写好几种体的粉笔字，还发表过很多文章。他还篇写了一本《快速提高学习成效二十法》，里面有：归纳法、钻研法、自信法、联想法、谐音法……等二十种读书方法。我看到了他写的“归纳法”里写了一首顺口溜，这顺口溜可不一般，它能把全国三十四个省市自治区和特区名称全归纳进去。这顺口溜是这样写的：“两湖广特两河山，云贵川藏陕青甘，重宁四江吉安福，台北上天内海疆。”第一句“两湖广特两河山”分别指湖南、湖北省；广东省和广西壮族自治区；香港和澳门特别行政区；河南、河北省；山东、山西省。第二句“云贵川藏陕青甘”分别代表一个省、区。第三句“重宁四江吉安福”中的“重”一是代表重庆市，二代表“重复”的意思，“重宁”代表宁夏回族自治区和辽宁省。“四江”指江西、江苏、浙江和黑龙江省。“吉、安、福”各代表一省。第四句各代表一省市区。怎么样？这简简单单的四句有意思吧？我看后觉得这对我们的学习的确有些帮助。再如“谐音法”里记圆周率3。1415926，即“山顶一寺一壶酒（二）两肉”……
在他的帮助下，我渐渐不再头痛写作了。现在回头来看看这篇作文，至少也得有八、九百字吧？啊！我现在才体会到，原来写作文也不一定是那么难的事情啊。
篇二：令人头痛的作文
点点的作业速度一向较快，除非，遇到作文。她完成一篇作文，慢则花费4个多小时，快也得近2个小时，我和她爸一直为此崩溃。好在老师一般是周末才布置作文，因此，有时间耗费一整个下午完成此项作业。
没想到，老师于大前天（21号，周二）布置了一篇作文，我和老公齐上阵辅导，点点写了改，改了再写，花3个多小时，到晚上十点多才算完成了一篇看得过去的文章。她老爸为此大发雷霆，骂她是“笨小孩”，说不能接受自己的女儿写作这么差，成绩也不是那么优秀。
我觉得老公教点点作文的方法有问题，不能持之以恒，情绪波动太大，控制不了自己的脾气，私下里给他提了意见。他也承认这些，希望以后可以改进。
我觉得写文章最重要的是要有思想，首先要有想法，明晰自己要写什么内容，怎么写，把大的结构写出来，再来遣词造句。点点现在最大的问题是拿到一个题目，不知该怎么写。她要来问我或她爸，我们给她讲个大概后再动笔。在她写的过程中，老公经常会说语句不通顺，哪里不好等等。说实话，如果是我遇到老公那样的辅导，也被打击得没有信心写下去了吧。呵呵。
我建议老公，等她写完了再一起修改，并且让她自己决定写什么内容。如果是你建议的内容，要对她说明为什么这样建议，这样她才能进步，否则一篇文章完成，基本就算是你写的了，她自己的东西几乎没有，这对她没有帮助。老公从善如流，立刻照做了。呵呵，这个老爸平时难得管孩子学习，要多加鼓励，增加他对孩子的耐心和信心。
作文交上去了，老师批了八个字：写得很好，继续努力！据说，当天的作文，有20多个孩子被要求重写。看来，老爸的功夫没白花！
我内心一直坚信，点点是个有灵气的孩子，作文这事难不到她。我们要耐心地等待。
篇三：我不喜欢写作文
如果有人问我:“你最不喜欢干的一件事是什么事？”我可以坚定地告诉你：“我最不喜欢干的一件事是写作文。”
每次，我一看到黑板上的右上角写着周记或作文，我心里就产生一个念头：讨厌作文！
因为写作文要打草稿，又要语句通顺，用好词好句，不写错别字，有真情实感，字数总是四五百字地写，写不好还要重写，多麻烦呀！
每次作业有作文的时候，作业就会做到三更半夜才做完，回家又被弟弟嘲笑：托管两个小时还每写完，哼！
我很清楚我们班习作对他们来说是小菜一蝶的同学，虽然写作文对他们很简单，但是百分之九十九都是不喜欢写作文的。
有一次，习作老师让我们写作文，第二天交上去的作文，结果得了个B+，老师每让我重写，反而让妈妈罚重写了：“你怎么写的，居然的了个B+，你上课到底有没有认真听讲？你的心去哪了？你……”
还有一次，我担心作文一天写不完被留堂，上英语课时。用英语书立着，在后面写，不料被老师发现了，一手讲作文扔进垃圾桶里，我当时心里痛叫一声：“不要，都是作文害的！”
总之一句话：我不喜欢写作文。