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享受的乐趣作文600字

2015/11/20作文大全

篇一:享受的乐趣

回忆儿时那活泼的微笑,回忆儿时那童稚的思想,回忆儿时那可又稚嫩的小手,仿佛是象牙塔里一幅幅清纯的画卷,是那么的亮晶晶。细细的品味,青草般的嫩芽也张开了那双富有生机的胸怀,热情的洋溢在这青青的山、白白的云、蓝蓝的天。

享受回忆真美!

走进安徒生的童话世界,广阔、野蛮又带点美妙。有白雪公主的美丽动人,有灰姑娘的幸运之旅,还有怀着一颗炽热而善良的心灵的七个小矮人。平凡而又伟大,美丽而又引人遐思,不同的人生创造了不同的画面,牵动着我的情弦,使我懂得了美的广阔,美的执蓍,美的感悟!

享受人生真美!

朝阳跌出了山头,揭去轻笼面的淡淡晨雾,使河水顿时浮光跃金,空明澄碧。两岸连山倒映水中,展现出一幅水灵灵的山水图画。你看,桃灼灼,盈盈欲滴,红白相间,参差和谐。随着轻舟慢移,这幅长轴画卷徐徐伸展……

享受景色真美!

太阳在地平线冉冉升起,闲暇的我在泥泞的小路上“航行”,沼泽似的泥土地,显得那么可爱、自然。回到温暖的家。母亲做着丰富的早餐,父亲为我上学打板凳而忙碌着。

“妈,我帮您。”我迈着高兴而又沉重的步伐,坚定不移。母亲欣慰的点点头,我绽开那粉红色的笑脸,享受着父母的爱,即使六月天火辣辣的太阳也不那么过分炽热。吃着美味的早餐,享受亲人、早餐这感觉真好!

享受人生的艰苦奋斗,享受人生的酸甜苦辣,享受人生的桃红柳绿,享受人生的千姿百态,享受人生的柴、水、油、盐、酱、醋、茶。这不都是享受的乐趣吗?

篇二:享受读书的乐趣

籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

篇三:享受思考的乐趣

生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的美好,觅得怡心的美景。

享受思考的乐趣,就要让思想绕过一道弯,多角度观赏那难得一见的美景。多角度思考,方能观察事物之全貌,品难见之美景。关于人生,我们也不妨多角度地去思考一番:我们也许不是最美丽的,但可以是最可爱的;也许不是最聪明的,但可以是最勤奋的;也许不是最富有的,但可以是最充实的;也许不是最顺利的,但可以是最乐观的。这一切表明,角度犹如思考的魔方。

享受思考的乐趣,就要给思想设一个驿站,停下来细品容易被忽略的美景。每个人的生命长度是一定的,增加生命韧度、扩充生命容量、彰显生命意义,需要思考的积淀。同样的环境、相似的经历,为什么人与人之间会产生差异?原因众多,但核心就是思考的差别。有人问牛顿成功的秘诀,他回答道:“我的成功归功于静心的思考。”生活的素材犹如米粒,思考的深度决定了人生的高度。

享受思考的乐趣,就要让思想爬上一个坡,到山巅去欣赏一览无余的美景。一个视野狭隘的人,只能在船头感叹眼前的惊涛骇浪;一个视野宽阔的人,却能在桅杆顶上眺望大海尽头的地平线。思考就是那根桅杆,使你站得更高,看得更远。青,出于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水。任何知识和经验不经过萃取提炼都难以彰显其价值。萃取提炼的过程就是思想攀登爬坡的过程。

船的力量在于帆桨,人的力量在于思考。思考,是一种意志的磨炼,一种心灵的修行,一种品格的锻造,也是数十年如一日的执著坚守。让我们尽情领略思考的美景、享受思想的盛宴吧。

篇四:享受读书的乐趣

在我们学生的世界里,学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。

其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好的成绩给你看。然而,你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的人。

可怎么样才能得到好的成绩呢?其实答案很简单。首先,学习注重的就是平时,只要你上课听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自然而然的就提高了。

其次,就是千万别让你的心情不能被考试成绩而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上。当然,考不好也别灰心,只要不放弃、不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验。就会勇往直前,更不会在同一个地方跌倒两次。

不过,享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,我们自然就会感到头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;因为不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业,认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗?老师,就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。

也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正的强者。

篇五:享受友爱的乐趣

友情这东西,说变就变,今天跟你好,明天就绝交。但在我看来真正的朋友是永远在一起的。两人之间是密不可分的。考试差了安慰你;被人欺负了替自己两肋插刀;受委屈了听你诉说……

小学六年级,我失去了一个朋友,从而,她就变成了我的敌人。在背后说我坏话,是班上原本人缘挺好的我受到打击,失去了许多“心腹”。上半个学期还好,下半个学期简直就是“苦受煎熬”。民主投票,从班长落到了副班长,真正所谓的好朋友也只有两个。

在我被那些女生莫名其妙骂的时候,我不想去回,因为得不到什么好处,只会被骂的更狠,而她们俩就会站出来帮我解围。在和班长一起主持背诗比赛的时候,下面起哄要我背,我处境尴尬的时候,他们会替我缓和气氛。我不知道失去一个朋友会受到这么多针对自己的事情,但我知道有了她们俩的帮助我尝到了友爱的乐趣。

初中,一进校门就结识了三位可信的朋友,过生日时她们为我庆祝,又高兴的事时她们一起分享,所有的事情我们一起度过。她们真心待我,我也诚心待她们。这世界上本来就没有不可能的事,因为有了情,也因为我们拥有了爱。

我们不会像沈复那样“神游其中,怡然自得”“故时有物外之趣”。但我们有自己所能享受的,能做到的。友爱,朋友之间的爱,有好对待他人。我能做到,我能真心的享受我对朋友的爱,朋友对我的爱。

友爱是两个紧紧连在一起的心,友爱是一把竖琴,只要用心拨动,就能听到优美的旋律,友爱是千缕万缕的阳光,明媚而温暖。享受友爱的乐趣,让友谊之花绽放!

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