一堂科学课

今天下午，一上课，老师就让我回教室拿脸盆。我在去教室的路上，心里想：这要干什么？是上作文课，还是科学课，还是做小实验？我心中充满了疑惑。我把脸盆拿来了，忽然老师拿出了一个玻璃杯、一个纸片、一个塑料片，老师让我们猜今天要干什么，我们想，这不明摆着要做小实验嘛，我们异口同声地说：“要做小实验。”

小实验开始了，老师把教室里的饮水机打开，加热水，再拿起饮水机上面的塑料杯，把冷水倒进去，老师让我们注意观察，之后老师又把塑料杯里的水缓缓地倒进玻璃杯里，我们发现第一次玻璃杯里有很多的大泡泡，第二次，泡泡慢慢变小了，像泄了气的气球。老师把玻璃杯里的水装满，用纸片把玻璃杯口盖住，迅速地倒过来，水竟然没有流出来。之后，老师又让几个同学用薄纸来做这个实验，有两个人失败了，只有我一个人用厚纸成功了。老师说：“因为你用的是厚纸，可以吸住，而薄纸吸不住，这是因为大气压的原理。”我们这才恍然大悟。

这堂科学课真有趣，我们不但亲手做了小实验，而且还明白了其中的科学原理，既动了脑，又动了手。