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制作“鸡尾酒”

作者: 高亦凡2016/03/21儿童散文

今天的“课后一小时”活动中,老师带着我们一起,做了一个有趣的科学小实验——制作“鸡尾酒”。

制作“酒”,也是要讲程序的!首先,老师给我们发了材料,指导了我们该如何做之后,接着就进入了做实验的环节。我们小组的成员有:井思琳、赵峻仪、李思航和我。我们先按老师的要求将试管架插好,接着,将试管架的部件取出,将黄色的两层隔板插入红色部件上的凹槽,这样试管架就组装好了。然后取出胶头滴管,准备将颜料滴入试管中,如果让它呈现出三种颜色的话就成功了。看似很简单的一件事,做起来却不容易。我们捏住胶头,把滴管尖端插入颜料里,然后轻轻松开,颜料被吸入滴管。再将颜料小心翼翼地对准试管,捏一下胶头,颜料就平安地抵达了它的“新家”。

调成三种颜色却让人大伤脑筋。最令我百思不得其解的是:我们组不停地尝试,其他同学有的在欢呼,有的在炫耀自己的“鸡尾酒”,还有的在研究这件神奇的事情究竟是如何发生的,可我们组同学却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“失败是成功之母!”我不断地鼓励自己。最后,功夫不负有心人,终于调制成功了!绿、紫、黄三种颜色在试管中发出耀眼的光芒,我小心翼翼地举着我的作品,生怕有人会把它碰掉。

当我把自己亲手制作的“鸡尾酒”拿去与爸爸妈妈分享时,他们非常惊喜,一个劲儿地夸我。我真为自己的作品骄傲!

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