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给我启蒙的一本课外书

作者: 刘景合2016/01/30现代散文

1963年,我读小学五年级,暑假里住姥姥家。院里有块空闲菜园,我一口气翻了地,种上了秋菜;姥姥说要买本“小人书”奖励我。供销社售货员推荐刚到的一本作文专辑《大事与小事》。这本书是小学五、六年级和初一、初二学生写的,以大事与小事为题,收集了二十几篇同题优秀作文。这本书成了启蒙我的一本课外读物,以致我一生受益。

我清楚地记得,书中作文以大事与小事的关系,用实例说明互相转换的道理,每篇题目一样,内容各异,篇篇是精品,篇篇都让人受益;我整天书不离手,看了一遍又一遍,每篇读了不下几十遍,看了就琢磨,终于顿开茅塞,好像一下子抓住了“写文章”的要领,意识到自己过去写作文,就是抓不住重点,只会写“流水账”,所以,内容泛泛,空洞无物。感悟了作文的“奥妙”,我开始思考怎样写好作文。那年暑假之后,我的作文有了“突飞猛进”的提高。

从那以后,我对写作文再也不发怵了,甚至还增添了几分写作文的“快乐”和“兴趣”;记得小学六年级,我参加了区小学生作文比赛,还获了奖。考上初中后,我作文水平又有了长足的进步,语文老师经常把我的作文,在他教的几个班里当“范文”读。我记得有一次,语文老师摸着我的头说:“努力吧!再过几年考上大学,将来当个‘作家’”。

没想到,我初一只上了一年文化课,就赶上“文革”动乱,荒废了学业,后来又上山下乡,再后来返城进工厂,那个“作家”梦只能埋在心底里。

光阴荏苒,2011年我到了法定退休年龄,第二年便进入“老年大学写作班”,心头又燃“作家”梦。这几年,我在老年大学初级班、提高班学习,在老师和学友的帮助下,写出各类文章(作品)近200篇,其中被国家级、省市级媒体采用七八十篇,也有数篇获得各类奖项;当我拿到石家庄市作家协会发给我的会员证书的时候,我眼角涌出了热泪,感谢老师、学友和《大事与小事》这本书,让我50年之后圆了儿时的那个“梦”!

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