吴老师纪事
吴老师可爱是因为他总是像小鹿一样，既阳光又快乐。他总是踏着轻快的步子，随着上课铃声，神不知鬼不觉地就走到讲台上。讲课时，他脸上洋溢着微笑，还时不时开点玩笑。一次，一位同学答错问题，吴老师便用带着陕西口音的普通话说道：“我以前觉得你很可爱，现在觉得你很萌！”引得全班同学哄堂大笑。
但是阳光快乐的吴老师也有发威的时候，这就是他“可恨”的地方了。每当有人犯了错，或者背诵漏字错字，他就要罚他写五百字的启示，要在启示中交代清楚六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。还要写得有感情，要写得发自肺腑、感人泪下。如果写得不够煽情，他可能罚你重写；如果不够五百字，他非逼着你写够。想想，真是让人恨得“咬�狼谐�”。
然而有一天，我却发现“可恨”的吴老师竟然是非常可敬的。
那是在考试的前一天，临下课时，他突然叫我们放下手头的事，背着双手站在讲台上，目光严肃地说：“同学们，回去好好复习，别怕考不好，只要尽己所能，一定会有一份收获，即使收获微小，也是你努力的见证。”语毕，下课铃声响了，吴老师消失在我们的视线中。
我愣在那里，他的话如一盏明灯，就在那一瞬间照亮了我的世界。曾经，我尝试努力过，但结果从未尽如人意，我觉得自己就要迷失在这伸手不见五指、既无悲伤也无欢乐的世界中。吴老师的话让我见到了一线阳光，不但指出了努力的方向，而且鼓励我相信自己，黑暗的世界里将要升起太阳。我突然觉得吴老师好可敬啊！
今天，我们的吴老师又踩着轻快的步子走上了讲台，教室里很安静，只有吴老师那轻快且行如流水般的声音，同学们神情专注地听讲。在可爱、可恨又可敬的吴老师的可爱、可恨又可敬的教育方式下，我们七五班的同学们正在奋起直追，而且取得了不错的进步。