温习你们的名字
春要来了，快开学了。我坐在�狼氨缚危脖改忝恰Ｏ裎孪耙欢涠浠ǖ拿忠谎孪澳忝堑拿郑槐楸榈啬粒袷窃�阅读世间最美的文字。在我心中，每一个名字的背后都藏着那么多美丽的故事与温柔的情思。
洋羚，让我想起身形高大的羚羊，事实上她也的确鹤立鸡群，又瘦又高，常把领子拉到顶，缩着脖子，瞪着又大又圆的眼睛，一副呆萌的样子，惹人发笑。不声不响的她常会出其不意，冷不丁冒出来的一句话总是既幽默又极具“杀伤力”。她课上从不举手，一旦“中枪”被叫起，总会显出语无伦次或不知所措的样子，你绝猜不出她是班里的学霸。
媛凤，一个总笑眯眯地注视着我的女孩，她那神态任哪个老师都会喜爱，我从那专注的眼神与自然的微笑里找到了成就感，我能感受到她爱语文，语文带给了她自信与快乐。
君安，人如其名，他像个安静的谦谦君子。我认识他较晚，因为他温和内敛，轻易不发出声音。一副小眼镜更衬出他的文质彬彬。即使同学与他闹，他也只是露出淡淡的笑容，不张扬，不显山露水。但他是“不鸣则已，一鸣惊人”。我第一次记住他，就是因为他某一次测验得了满分。接下来，他开始在课上频频举手发言了，说起话来慢条斯理，有条不紊的。我喜欢这个温文尔雅的男孩。
秀子，引人注目的是她四个字的名字。她白皙而瘦小的脸颊，偶尔泛着恬然的微笑。她温婉沉静，又有些体弱多病，很少举手发言，偶尔发言，声若蚊虫，我们常屏住呼吸去听，也听不太真切。婉约纤弱的像个林黛玉，不过她极乖巧、善解人意。我有几次都在午后撞见她牵着佳璐的手在走廊漫步，一问方知这孩子在帮佳璐排解烦忧呢！
昊阳，这名字里就有充足的阳光，难怪他在生活中如此的开朗阳光呢！他自号“齐天大圣”，莽莽撞撞，敢作敢为，爱说爱笑，有了他，这九班就有了阳光，有了欢乐。话说刚开学不久的一天中午，高大威猛的他吃过饭蹦蹦哒哒冲进了教室，得意忘形地高喊一声：“孩儿们，俺老孙来也！”教室里的几个同学皆面面相觑，一声不吭。昊阳正诧异间，听到教室的某一方位传来了班主任严厉的呵斥声：“谁是你的孩儿们！”这大圣顿时面红耳赤，低眉顺眼，灰溜溜回归本座，教室里的几个同学忍不住大笑起来。这大圣最不怯场，最率真可爱，仅仅一个学期就无数次登台表演，无论是武艺高强的孙悟空，还是载入史册的阿姆斯特朗，亦或是虚伪愚蠢的皇帝，他都来者不拒，嬉笑怒骂，穷形尽相，斩获“2015最佳男演员”的桂冠。
振宇与昊阳形影不离，性格却迥然不同。振宇看起来也大大咧咧，爱说爱闹，而且在班中人气颇旺，我疑心他有“振臂一呼，应者云集”的本事。他常责无旁贷地到前面讲数学题，对同学的提问有求必应。但他笔下的文字却与他的表现判若两人。他一提笔便是风花雪月，剑气如虹，一提笔便是愁情万种，涕泪横流。看他的外在，是“大江东去”；读他的文字，却是“小桥流水”。看他的外在，是粗犷如山；读他的文字，却是柔情似水。唯美如诗的文字，朦胧含蓄的情感，完全是“文艺青年”的范儿，有些“为赋新词强说愁”的感觉呢！我期待着在一路跌跌撞撞后，他的文字可以“洗尽铅华见真淳”！他会成为一个真正的“文学才子”！
铭阳这个女孩，你会在人群中一眼发现她。白皙的面庞，那一双大眼睛如宝珠，如秋水，如白水银里养着两丸黑水银。最迷人的是她的笑，那甜美的酒窝里漾着春风，漾着湖水。你会忍不住多看她几眼，像欣赏一个漂亮又脱俗的小精灵，洋娃娃一样。她会抓住一切机会展现自己，她的朗读甜美悦耳，又能进入情境，感人肺腑，能听得落下泪来。她争强好胜，给点阳光便会灿烂，给个舞台便会绽放光芒！
子俊呢，个子不高，智慧过人，是个十足的淘小子。他会像风一样哗啦啦冲进教室，像水一样极快地融入友情的海洋。开学不久，他便结交了不少死党。中午他与死党们闯入人潮涌动的食堂，会左冲右突，寻到他们的一席之地，然后几个人狼吞虎咽，配合默契，风卷残云。课上，他反应机敏，喜欢在问题刚刚提出，别人还在沉思时便不假思索地举起手来大显身手，当然也有许多时候是由于鲁莽草率而答非所问的，有时叫你哭笑不得。别看他个子不高，却常向海拔高的女生挑衅，一日向“蘑菇头”洋羚要作业未果，便扬言：“晚上要吃杏鲍菇”，被激怒的洋羚瞪大眼睛，眼珠子都要掉出来了，让人捧腹大笑。
登辉小小的个子，黑黑的脸膛，那双眼睛常滴溜溜地转，灵气十足。齐齐的小刘海儿，衬得那脑袋圆圆的，被大家戏称“小蘑菇”。我喜欢看他的笑，稚气天真，可爱至极。他在体活课上亲手用雪捏了一颗“心”，小心翼翼地赠给我：“老师，这颗心送给你！”“哇，这个礼物太贵重了！”我捧着这颗小小的“雪心”，心里涌动着深深的感动。
明达坐在教室后面，一点也不引人注意。他腼腆得像个小女孩，遇到了开心的事很少开怀大笑，最多是抿着小嘴一乐，笑容恬静而羞涩。一次，我批到他的作业，发现里面居然夹着一封信，大概内容是他察觉到我昨天有些不开心，猜想是否与他的“过失”有关，向我道歉。我非常意外，因为我并没有不开心，也没感觉到他有何过失。于是我便洋洋洒洒地给这多情的男孩写了封回信。唉，我多么盼望着男孩变得大咧咧一些，增添一些男子气概呀！
金婷，我的小课代表，淳朴友善，文静真诚。她很少像别的孩子一下课就围上来，叽叽喳喳说个不停。她会站在不远的地方静静地等待，当众人散去，她才会怯怯地走过来，红着脸问：“老师，明早摘抄什么呀？”期末考试她进步了许多，我第一次见到她喜形于色，红扑扑的圆脸蛋上泛着金灿灿的笑意。
还有木讷上进的首良、叽叽喳喳的晓旭、活跃积极的皓淞、热情似火的云莉、白面书生思垚、状况小孩恒瑞……我一个个默念着这些熟悉的名字，眼前浮现出一张张生动鲜嫩的脸，像春天里的一棵棵绿意葱茏的小苗一样轻轻摇曳。